Neuropsicólogo Daniel Machuca, Coyoacán CDMX.

Son una serie de acciones más o menos sencillas, que pueden ser aprendidas por cualquier adulto y   cuyo objetivo principal es reducir el impacto del incidente crítico sobre la vida y la evolución del niño afectado.   En palabras más técnicas, los PAP tienen como objetivo   prevenir la aparición de los síndromes de estrés agudo y postraumático. Los estudios han demostrado que la posibilidad de que un niño sufra secuelas tras un incidente crítico depende básicamente de tres factores: El nivel de estrés (activación) que se produce inmediatamente después del incidente: a mayor nivel de activación aumentan las posibilidades de que el niño sufra secuelas.  La información de la que dispone el niño sobre lo ocurrido: la información adecuada a la edad del niño disminuye el riesgo.  La rapidez en la normalización y la recuperación de la sensación de control por parte del niño: a mayor rapidez, menor riesgo de afectación tras el incidente.  El fin último de los PAP es, por tanto, ge

La mayoría de nosotros sabe qué son los primeros auxilios y muchos hemos aprendido a aplicarlos. En cambio, muy pocos hemos oido hablar de los Primeros Auxilios Psicológicos (PAP). Todas las personas y en especial las familias con niños deberían conocer los primeros auxilios psicológicos y saber aplicarlos en contextos de la vida cotidiana. Los PAP sirven para acompañar y ayudar a las personas en general y a los niños en particular a enfrentarse a una situación difícil y extraordinaria, fuera de su vida diaria, a la que vamos a llamar incidente crítico. Ejemplos de incidentes críticos que pueden afectar la vida de un niño y/o un adolescente son: +La comunicación del divorcio de sus padres, sobre todo si es contencioso. +Ingresar de forma imprevista en un hospital. +Presenciar y/o vivir un accidente grave o muy grave. +Recibir el diagnóstico de una enfermedad grave. +Presenciar y/o vivir la pérdida del hogar por un incendio o por catástrofe natural. +El diagnóstico de una