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Mostrando las entradas de septiembre, 2015

Gestión del conflicto

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Introducción. Los conflictos forman parte de la vida cotidiana, aunque cueste aceptar esta situación como natural o normal. Somos seres de relaciones en las cuales existen diferencias porque somos personas en cierto sentido libres, que vivimos en sociedad sobre la base de determinados consensos o acuerdos mínimos. Los conflictos requieren ser gestionados o manejados por los individuos involucrados en los mismos, porque al ser elementos naturales se gestan, explotan o surgen y a veces se solucionan o también se transforman en nuevas diferencias. Pero en todos los casos es necesario resolver los conflictos y que estos no terminen manejando a las personas. ¿Qué es un conflicto? El fenómeno social conocido como conflicto se manifiesta en prácticamente todos los ámbitos de la sociedad, tales como el político, económico, ético, entre otros de gran importancia. Es por ello que su estudio como fenómeno, en especial para su prevención y solución, se ha convertido en uno

¿Qué es la Psicoterapia Integrativa?

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La Psicoterapia Integrativa es a la vez una herramienta científica y un arte. Es científica debido a que utiliza y aplica conceptos universalmente válidos para la determinación de anormalidades emocionales y/o conductuales. Es un arte debido a que se requiere de la adecuada sensibilidad y pericia del psicólogo para lograr el éxito terapéutico. Se denomina INTEGRATIVA debido a que, como su nombre lo indica, busca integrar en el diagnóstico y tratamiento clínico, los factores genéticos, ambientales, culturales y sociales en los que se encuentra inmerso el paciente. En el mismo sentido, se hace una distinción entre las causas innatas y adquiridas que interfieren en el correcto desempeño y aptitud del individuo para una vida productiva, satisfactoria y plena. Algunos recursos terapéuticos con que cuenta la PI son la atención plena (mindfulnes) y la visualización guiada, pero sobre todo la habilitación del paciente hacia una mejor capacidad para saber cuando utilizar cada técnica

Etapas fundamentales para el desarrollo en la primera infancia.

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Expresaré brevemente algunas consideraciones acerca factores y etapas importantes para un sano desarrollo infantil. a) Etapa Pre-concepción. En realidad este es un aspecto que generalmente no se considera y difícilmente se puede controlar, sin embargo en un futuro no muy lejano y con la tecnología genética adecuada, se podrá determinar un perfíl genético óptimo para el futuro ser. b) Etapa in-utero. Se podría decir que en esta etapa la mujer debe de cuidarse, alimentarse sanamente y evitar experimentar emociones intensas ya que todo esto afecta el desarrollo del ser que lleva formándose en su interior, y no sólo hablamos de salud física sino también de salud mental. Dejando atrás los factores genéticos, es quizá una de las etapas más determinantes en la personalidad e inteligencia. c) Etapa de adquisición del lenguaje. Otra etapa fundamental, ya que es durante la adquisición del lenguaje que el cerebro se "reformatea" para adquirir sus capacidades casi definitivas.

Negociación y No-Negociación. El dilema del prisionero.

De acuerdo con Santiago (2012), L a negociación es una herramienta importante para lograr lo que queremos de otras personas, sobre todo cuando no se tiene interés en común. Siempre que negociamos buscamos algo que no siempre es satisfactoria ya que ambas partes deseamos ganar. Sin embargo, no siempre se logra llegar a un acuerdo por medio de la negociación y se hace necesario pedir asesoramiento, ayuda o intervención a mediadores.  No es más que la asistencia de un tercero, independiente, que enfrenta la desconstrucción de la situación problema y facilita la toma de decisión de las partes y que también ha sido llamado árbitro. El arbitraje es una forma alterna de resolución de conflictos y en la cual generalmente no se tiene contemplada una negociación. Otro ejemplo de conflicto en el que no está presente una negociación lo encontramos en el "dilema del prisionero", en el cual los dos involucrados están incomunicados y deben de resolver su confrontamiento en base a

Liderazgo Empático

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Sociedad del conocimiento y re arquitectura organizacional. Este movimiento ha provocado profundos cambios en todos los ámbitos, ha generado un nuevo paradigma en materia laboral. La rearquitectura organizacional es un modelo en el que se destacan las competencias laborales: aquellas que generan valor agregado vía conocimiento y trabajo temporal o por objetivos. Importancia del liderazgo en las organizaciones El liderazgo juega un papel fundamental para que las organizaciones cumplan su función en la sociedad, no sólo generan empleos y activan el ciclo económico, desarrollan capital humano y unen intereses de individuos y organizaciones en beneficio de todos. Liderazgo es dirigir a un grupo humano hacia metas deseadas y propuestas. Todo dirigente debe moverse entre dos variables: la humanista (saber motivar, proponer, orientar, negociar y relacionarse con las personas), la técnica se refiere a definir, proponer, lograr las tareas y objetivos. Liderazgo estratégico Es l

Apuntes de Liderazgo en México

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Introducción. De acuerdo con Porias, (2007), el saber que tenemos las riendas de una organización en nuestras manos no sólo implica generar resultados económicos, también nos lleva a velar por el bienestar de los hombres y mujeres que se encuentran insertos en ella. El elemento humano es la base de su funcionamiento, por ello, es esencial que tengamos altos estándares de calidad en torno a la cultura y el clima organizacionales. Si lo logramos, es muy probable que nuestra empresa crezca aceleradamente. Nuestros colaboradores son el motor de la compañía. Si no los coordinamos de la manera adecuada, preocupándonos por sus intereses y necesidades, sin dejar a un lado los del negocio, de nada servirá que tengamos el mejor sistema de capacitación y actualización, tampoco que contemos con los jefes más persuasivos y competitivos, ni con la tecnología más sofisticada. Si olvidados que una empresa está constituida por seres humanos con necesidades, habilidades, virtudes y defectos, n