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Mostrando las entradas de abril, 2014

¿Qué hace un Psicólogo Educativo?

Es el profesional de la Psicología que tiene por trabajo la reflexión e intervención sobre el comportamiento humano en situaciones educativas, mediante el desarrollo de las capacidades de las personas, grupos e instituciones. El trabajo el PE implica 2 grandes objetivos: 1) Análisis psicológico de diversas situaciones. (evaluación). Esta función evaluadora tiene como objetivos: a) la prevención y detección de problemas de salud mental. b) La detección temprana y diagnósticdo de trastornos del desarrollo. c) El diagnóstico de discapacidades intelecuales, de sobredotación intelectual y altas capacidades. d) El diagnóstico de trastornos de la personalidad, del comportamiento, de las emociones. y e) la detección de necesidades educativas especiales y trastornos específicos del aprendizaje. Para realizar estas funciones, el psicólogo se vale de entrevistas, tests, observación y demás técnicas evaluativas. En el mismo sentido, realiza entrevistas de devolución diagnósica y asesoramiento.

¿Se le puede enseñar a alguien a ser carismático?

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El carísma es una habilidad difícil de definir, algunos dirían que es aquella cualidad que no solo hace agradable a la persona que la posea, sino que también hace sentir bien a los que se encuentran a su alrededor. Las personas carismáticas nos hacen sentir importantes. Recientemente los avances neurocientíficos han demostrado que, contrario a lo que se creía anteriormente, el cerebro del ser humano puede ser "recableado" mediante diversas técnicas, lo que ha abierto la posibilidad de considerar que, a través de las técnicas adecuadas, una persona puede aprender a ser carismática. Estos nuevos conocimientos han sido puestos en práctica de una forma muy singular: los altos directivos de Silicon Valley, al pasar de ser geeks encerrados en un sótano a CEOs de grandes corporaciones con miles de empleados, se han visto en la necesidad de desarrollar habilidades de liderazgo, de entre las cuales destaca el carisma.  Olivia Fox es una exitosa consultora en desarrollo de hab

Diagnóstico Psicológico en la Primera Entrevista

¿Se puede obtener un diagnóstico psicológico certero en la primera entrevista? De acuerdo con Bleger (1964), la entrevista es el instrumento o técnica fundamental del método clínico y es por lo tanto un procedimiento de investigación científica de la psicología. En cuanto técnica, tiene sus propios procedimientos o reglas empíricas con los cuales no solo se amplía y se verifica el conocimiento científico, sino que al mismo tiempo se lo aplica. La entrevista psicológica intenta el estudio y la utilización del comportamiento total del sujeto en todo el curso de la relación establecida con el técnico, durante el tiempo que dicha relación se extienda. Ninguna situación puede lograr la emergencia de la totalidad del repertorio de conductas de una persona, y por lo tanto, ninguna entrevista puede agotar la personalidad del paciente, sino sólo un segmento de la misma. La entrevista no puede reemplazar ni exclu

Ejemplo de Entrevista Psicológica

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Introducción. En el campo de la Psicología Clínica, el estudio psicológico se realiza con el propósito de observar y valorar el funcionamiento global del individuo y sus formas características de respuesta a las diferentes situaciones a las que se enfrenta. A través de un estudio psicológico, en función del objetivo de investigación y de acuerdo con la situación particular de cada caso, se evalúan diversas funciones y procesos de la estructura de la personalidad, que incluyen entre otros: la capacidad rendimiento intelectual, recursos, procesos ideacionales y aptitudes, el estilo de la relación interpersonal, tono afectivo predominante, formas de la demanda y expresión del afecto y el control de los impulsos, mecanismos de defensa; así como   características de la integración del autoconcepto y la identidad, teniendo como base los elementos psicodinámicos subyacen en la conducta manifiesta. Inicialmente el psicodiagnóstico parte de la observación sistemática del comportamien

La Entrevista No Estructurada en Psicología

La entrevista no estructurada o libre es aquella en la que se trabaja con preguntas abiertas, sin un orden preestablecido, adquiriendo características de conversación. Esta técnica consiste en realizar preguntas de acuerdo a las respuestas que vayan surgiendo durante la entrevista. Así, a diferencia de la entrevista estructurada, en este tipo de reunión el entrevistador solo tiene una idea aproximada de lo que se va a preguntar y va improvisando las cuestiones dependiendo del tipo y las características de las respuestas. Además, el énfasis se pone más en el análisis de las impresiones que en el de los hechos. Existen cinco habilidades que debe tener el entrevistador: - Sociales   + Flexibilidad   + Espontaneidad y   + Sensibilidad - De comunicación - Analíticas e - Interpretativas - Toma de decisiones Adicionalmente a lo anterior es indispensable que el entrevistador tenga una idea clara de los objetivos que se buscan obtener mediante la entrevista a realizar, por lo que la preparación